Málaga, 17 de febrero de 2015.Nuestra programación didáctica contempla que en el segundo trimestre de Novaschool San Pedro, el hilo conductor de toda la tarea educativa es el propio niño y el descubrimiento de sí mismo, de su cuerpo y de su entorno, mediante experiencias sensoriales: ¿cómo soy yo?, ¿me parezco a los otros niños?, ¿cómo me siento?, ¿cómo juego?, ¿qué veo, escucho, huelo, pruebo y encuentro en esta aventura de explorar un mundo nuevo tocándolo con mis propias manos?.
Las manos son para el niño el vehículo más rápido y amplio para explorar el mundo. A través de ellas intuyen características de los objetos y rasgos de las personas, conocen el espacio en el que se desenvuelven, contactan con sus iguales, perciben sensaciones, satisfacen curiosidades, y establecen las primeras relaciones afectivas y sociales. Las manos serán protagonistas en cualquier momento del día como vehículo y como objeto (para tocar, manipular, acariciar, golpear, mostrar, ayudar, frotar…)
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